В Интернете есть те, кто хочет вовлечь ребёнка в деструктивные сообщества, экстремистские группы, криминальные схемы, несанкционированные митинги и акции. Таких людей называют вербовщиками. Они входят в доверие, становятся друзьями, поддерживают и понимают свою жертву, так как хорошо знают, чего не хватает подростку. Их оружие — манипуляция.

Ребёнку следует насторожиться, если новый интернет-друг:

- задаёт много личных вопросов;

- просит об одолжении в обмен на что-то;

- интересуется, кто имеет доступ к телефону и аккаунтам подростка;

- требует хранить общение в секрете;

- вызывает чувство вины или угрожает;

- настаивает на личной встрече;

- много льстит;

- призывает к нарушению закона, самоубийству, насилию;

даёт инструкции по изготовлению оружия;

- распространяет идеи сепаратизма, национализма, религиозного экстремизма;

- угрожает и шантажирует;

- отправляет подозрительные тематические подборки, например, стикерпаки и мемы с зашифрованной символикой.

Родителям необходимо обратить внимание при появлении у ребёнка:

- нехарактерной для него ранее замкнутости, нежелания близко общаться с семьёй;

- скрытности в сети;

- новых знакомств в социальных сетях, о которых подросток не хочет рассказывать;

- интереса к радикальным идеям и агрессивной риторики;

- денег из неизвестного источника, скрытности в финансовых вопросах.

Что делать родителям?

- Поддерживать с ребёнком открытый диалог, регулярно и уважительно интересоваться его увлечениями в сети.

- Вместе с подростком установить ясные правила использования Интернета для всей семьи и самим подавать пример безопасного поведения в цифровой среде.

- Изучить основные методы вербовки, чтобы понимать тактику манипуляторов, и рассказать о них ребёнку.

- Научить подростка защищать личные данные: не публиковать конфиденциальную информацию, использовать надёжные пароли.

Подробнее о вербовщиках — в карточках Антитеррористической комиссии Свердловской области.

ИСТОЧНИК: https://max.ru/minobraz_so/AZ5OVmIdAf0